老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试生物答案

2023-09-21 22:05:01 63

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本文从以下几个角度介绍。

性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】“桑叶喂蚕、蚕粪养鱼”所包含的食物链为“桑树→蚕”，有两个营养级，A项错误；鱼塘泥富含的有机物分解后，可以为桑树提供无机盐、C○2等无机物，B项错误；柴火诱杀成蝗主要利用了光这种物理信息，C项正确；杀死蝗虫的卵并不能针对雄性或雌性，不一定改变种群的性别比例，D项错误。13.C【命题意图】本题以细胞膜的脂筏模型为情境，要求考生运用细胞膜的结构和功能等必备知识解答相关问题，主要考查考生理解能力、获取信息能力，体现了生命观念、科学思维的核心素养，突出基础性、综合性的考杳要求。【解题分析】生物膜的功能主要取决于膜蛋白，A项正确；细胞膜具有一定的流动性，根据题意可知脂筏含胆固醇较多且流动性较低，以细胞膜上脂质的不均匀分布会影响各区域的流动性，B项正确；磷脂双分子层内部是疏水的，所以膜雀白的跨膜区段的氨基酸可能具有较强的疏水性，C项错误；细胞膜的信息交流、运输物质等功能一般与膜蛋白有关，D项正确。14.D【命题意图】本题以植物花色的遗传为情境，要求考生运用遗传定律、伴性遗传等必备知识解答相关问题，主要考查考生理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合运用能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】题中花色由两对等位基因控制，基因与生物性状不是简单的线性关系，A项错误。若基因B、b位于X染色体上，则F2中开白花雌性植株的基因型有AAXEXE、AAXEX、AaXB XB、AaXX,其中纯合子所占的比例是1/6；若基因B、b位于常染色体上，则F2中开白花植株的基因型有AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb、aabb,其中纯合子所占的比例是3/I3,且雌雄植株中相同，B项错误。若F2中开蓝花个体的雌雄比例为2：1，则基因B、b位于X染色体上，否则位于常染色体上，C项错误。根据F2中花色的表现型及比例为白色：蓝色=13：3(9：3：3：1的变式)，可推知基因A、a和B、b独立遗传，D项正确。15.A【命题意图】本题以甲状腺激素分泌的调节为情境，要求考生运用甲状腺激素分泌的调节、甲状腺激素的作用、自身免疫病等必备知识解答相关问题，主要考查考生理解能力、获取信息能力，体现了生命观念、科学思维、社会责任的核心素养，突出基础性、综合性的考查要求。【解题分析】甲状腺激素可以调节靶细胞的生理活动，其受体位于细胞核内，A项错误；正常人体内TSH含量增多，会促进甲状腺激素的分泌，A蛋白基因的表达也增加，B项正确；激素可通过体液运输，Graves病患者血液中的甲状腺激素的含量较高，反过来对垂体分泌活动的抑制作用增强，C项正确；Graves病患者血液中的甲状腺激素的含量较高，TSAB可与TSH受体结合，可能具有促进甲状腺激素分泌的功能，D项正确。16.B【命题意图】本题以种群的增长速率变化、数量变化为情境，要求考生运用种群数量的变化及影响因素、种间关系等必备知识解答相关问题，主要考查考生理解能力、获取信息能力，体现了生命观念、科学思维的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】图中甲、乙种群数量增长曲线均呈“$”型，A项正确；根据题干信息不能判断甲种群和乙种群之间的种间关系，B项错误；若甲种群是经济动物，则收获后剩余种群数量对应t2时种群增长速率最大，有利于生产，C项正确；若乙种群是有害动物，降低其环境容纳量可有效控制其危害，D项正确。17.(1)酸性磷酸酶催化含磷有机物水解的能力(2分)不同水的氮添加和不同月份(2分)(2)下降(1分)中氮或高氮(2分)(3)有(1分)叶绿体基质是光合作用暗反应的场所，ATP为暗反应供能时会水解生成磷酸等（合理即可）(2分)【命题意图】本题以某人工林在不同月份土壤中酸性磷酸酶活性对不同水氮添加的响应结果为情境，要求考生运用酶、ATP以及光合作用等必备知识解答相关问题，主要考查考生理解能力、实验与探究能力、获取信息能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、综合性、创新性的考查要求。【解题分析】(1)酶活性是指酶催化特定化学反应的能力，酸性磷酸酶能催化含磷有机物水解。上述实验的自变量是不同浓度的氮添加和不同月份。(2)根据实验结果可以看出，各月份土壤酸性磷酸酶活性在低氮处理下均有所下降，在中氮或高氮处理下增全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第3页（共6页）【22·（新高考）CC·生物学（二）一G DONG】

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